• Bagikan:
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Disertasi/Tesis/Skripsi  

Desain Motion Graphic Bertema Literasi Informasi Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama : Penelitian Tindakan di SMP Negeri 14 Bandung

---

• Ketersediaan
• Informasi Detil
• Deskripsi
• Versi lain/terkait
• Komentar

• Code	CallNo	Lokasi	Ketersediaan
  KID1521	005.180 7 RIF d	Perpustakaan FIKOM UNPAD (Rak Layanan Karya Ilmiah)	Tersedia

• Perpustakaan	Fakultas Ilmu Komunikasi
  Judul Seri	-
  No. Panggil	005.118 07 RIF d
  Penerbit	Fikom Unpad : Bandung., 2018
  Deskripsi Fisik	viii, 206 hlm. : Ilus. ; 21 cm.
  Bahasa	Indonesia
  ISBN/ISSN	-
  Klasifikasi	005.118 07 RIF d
  Tipe Isi	text
  Tipe Media	-
  Tipe Pembawa	-
  Edisi	-
  Subyek	Desain Motian Graphic Visual Programming
  Info Detil Spesifik	-
  Pernyataan Tanggungjawab	-

• ABSTRAK Penelitian ini membahas mengenai elemen material, perangkat lunak, serta elemen visual dalam desain motion graphicbertema literasi informasi untuk siswa SMP. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah elemen material, perangkat lunak, serta elemen visual dalam desain motion graphicbertema literasi informasi untuk siswa SMP. Penelitian ini menggunakanmetode kualitatif dengan pendekatan tindakan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan studi pustaka.Uji keabsahan temuan dilakukan dengan triangulasi. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, pembeberan data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa elemen material dalam motion graphicdikemas dengan bahasa yang ringan, diawali dari hal yang dekat dengan keseharian siswa, serta praktis sehingga siswa dapat menerapkannya dengan mudah. Perangkat lunak yang digunakan adalah perangkat lunak pengolah suara, pengolah gambar, serta pengolah gerak yang paling dikuasai ilustrator dan animator. Elemen visual yang digunakan dalam motion graphicdisesuaikan dengan selera siswa, sehingga motion graphicmampu menarik perhatian siswa dan mempermudah siswa dalam mencerna informasi yang disampaikan.Kata kunci : Literasi Informasi, Desain Motion Graphic, Siswa SMP iiABSTRACTThis research discusses the material element, software, and visual element in design of motion graphicthemed information literacy for junior high school student. The purpose of this researchis to find outhow the material elements, software, and visual elementsin the design of motion graphicthemed information literacy for junior high school student are. This research uses qualitative method with action research approach. Technique of collecting data is done by observation, interview, and literature study.Validity test is done by triangulation. Data analysis technique is done by data reducting, data disclosure, and drawing conclusion.The result of this research shows that the material element of the motion graphiccrafted in common languange, starting fromthings thatareclose to junior high school students’ daily lives, and practical so the students can implementit easily. Softwares that used are the most mastered voice processor, illustration processor, and motion processor by the illustrator and animator. Visual element uses in motion graphicshould follow the students’ preference, so it has the ability to draw student’ attention and make it easier for them to grasp the information given.Key word: information literacy,design of motion graphic, junior high school student

• Tidak tersedia versi lain

• Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.