Rahmat, Kukun Primary Author mixed material bibliography Bandung Program Pasca Sarjana 2014 id Indonesia

xvi,;302 hlm,;29 cm ABSTRAK Tujuan pendidikan nasional pada hakikatnya merupakan tantangan besar yang harus dicapai oleh setiap lembaga pendidikan. Tujuan pendidikan akan tercapai apabila satuan pendidikan mampu memenuhi standar nasional pendidikan. Kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang berperan penting dalam menentukan keberhasilan satuan pendidikan. Kepala sekolah yang profesional harus selalu kreatif dan produktif dalam melakukan inovasi mengembangkan kompetensi untuk mencapai tujuan pendidikan karena kepala sekolah mempunyai tugas dan fungsi sebagai edukotor, manajer, administrator, supervisor, leader, inovator, dan motivator. Kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan di sekolah selain menguasai leadership dan manajemen sebaiknya harus mampu menggali dan mengkaji nilai-nilai budaya leluhur khususnya budaya Sunda yang masih terlupakan sebagai landasan sikap dan prilaku orang Sunda. Atas dasar hal tersebut maka fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengkaji (l) makna nilai-nilai Dasa Pasanta dalam konteks kepemimpinan kepala sekolah, (2) standar nasional pendidikan dilaksanakan di SMP Negeri 2 Garut (3) implementasi nilai-nilai Dasa Pasanta pada standar nasional pendidikan di SMP Negeri 2 Garut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan studi entogarfi dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara pengamatan, observasi, wawancara mendalam dan studi dokumentasi, sebagai informan utama adalah kepala sekolah, guru, pegawai, dan siswa. Data diolah dan dianalisis sesuai . tahapan penelitian kualitatif. Hasil penelitian ditemukan pertama adanya makna nilai-nilai Dasa Pasanta dalam konteks kepernimpinan kepala sekolah; kedua adanya standar nasional pendidikan yang sudah dilaksanakan di SMP Negeri 2 Garut, dan ketiga ditemukan adanya nilai-nilai Dasa Pasanta yang dapat diimplementasikan pada standar nasional pendidikan sekalipun tidak semua nilai yang terkandung dalam Dasa Pasanta dapat diimplementasikan pada setiap aspek/komponen standar nasional pendidikan. Sehingga perlu adanya sosialisasi tentang nilai-nilai Dasa Pasania kepada para kepala sekolah agar dijadikan sebagai strategi atau teknik untuk mendukung teori kepemimpinan kepala sekolah sehingga dapat diterapkan oleh setiap kepala sekolah khususnya di Kabupaten Garut. Kata kunci: Pemaknaan nilai, standar nasional pendidikan, implementasi nilai. Rahmat, Kukun Pemaknaan Nilai 370.68 Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi 370.68 Rah i/R.18.15 01001140100014 Perpustakaan Pusat (REF.18.15) 370.68 Rah i/R.18.15 scan0001.jpg.jpg 14433 2017-04-01 16:14:29 2017-07-03 14:20:51 machine generated