SILFIA NANDA SARI Primary Author mixed material bibliography Bandung Magister Psikologi 2015 id Indonesia

xvii, 216 hlm. ; ill. ; 29 cm STUDI MENGENAI PENGARUH PSIKOEDUKASI TERHADAP TINGKAT PEMBERIAN DUKUNGAN SOSIAL (SOCIAL SUPPORT) KEPADA PASIEN STROKE (STUDI KASUS) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh program psikoedukasi terhadap tingkat pemberian dukungan sosial oleh istri kepada suami yang menderita stroke. Rancangan dalam penelitian ini adalah studi kasus dengan melibatkan dua subjek penelitian yang diperoleh melalui teknik purposive sampling. Data diperoleh dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan kuesioner. Kuesioner yang digunakan adalah kuesioner dukungan sosial yang dibuat oleh peneliti dan disupervisi oleh Dr. Elmira N. Sumintardja sebagai pembimbing utama dan Dr. Achmad Djunaidi, M. Si sebagai pembimbing pendamping. Alat ukur yang dibuat diturunkan dari teori dukungan sosial dari Clarke dan Susan (1998). Rangkaian psikoedukasi dilakukan dalam 4 tahapan besar. Pengukuran dilakukan sebanyak 2 kali, yaitu sebelum dan dua minggu setelah psikoedukasi dilakukan. Data dianalisis dengan menggunakan metode kuantitatif yaitu statistik deskriptif dan metode kualitatif dengan content analysis dan analisa deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program, psikoedukasi memiliki pengaruh terhadap tingkat pemberian dukungan sosial oleh istri kepada suami yang menderita stroke. Psikoedukasi yang dilakukan dapat meningkatkan pemberian dukungan sosial oleh istri kepada suami yang menderita stroke pada kedua subjek penelitian terutama pada dukungan penghargaan dan emosional. Hal ini ditandai dengan meningkatnya skor dan perubahan kategori dukungan sosial setelah dilakukan program psikoedukasi. Pada Subjek I kenaikan skor sebanyak 21 poin dan terjadi perubahan dari kategori rendah ke sedang sedangkan pada Subjek II kenaikan skor sebanyak 30 po in dan terjadi perubahan kategori dari rendah ke tinggi. Subjek I memiliki perubahan yang lebih tinggi dalam dukungan sosial dibandingkan dengan subjek II. Sedangkan subjek II memiliki perubahan yang lebih tinggi dalam dukungan emosional dan penghargaan dibandingkan dengan subjek 1. Perbedaan ini dapat dipengaruhi oleh karakreristik masing-masing subjek penelitian dan hubungan antara masing-masing subjek dengan suaminya. Silfia Nanda Sari Psikoedukasi, dukungan sosial, stroke 155.6 Sil s Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi 155.6 Sil s/R.19.108 010030007250 Perpustakaan Pusat 155.6 Sil s/R.19.108 20%252Fscan0001.jpg.jpg 13526 2017-04-01 15:44:41 2019-03-04 14:14:06 machine generated