Text
Kemampuan Mendengarkan Mahasiswa di DKI Jakarta
Penelitian kemampuan mendengarkan ini hanya terbatas pada mendengarkan kuliah, diskusi, ceramah, pengumuman, pidato, dan wawancara. Peneliti membagi ...
-
Code CallNo Lokasi Ketersediaan FIB005295 410.72 CHA k Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Tersedia FIB009946 410.72 CHA k Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Tersedia FIB4219 410.72 CHA k Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Tersedia FIB004219 410.72 CHA k Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Tersedia -
Perpustakaan Fakultas Ilmu BudayaJudul Seri -No. Panggil 410.72 CHA kPenerbit DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN : JAKARTA., 1987 Deskripsi Fisik xiv, 87 hlm; ilus, biblio.; 21 cmBahasa IndonesiaISBN/ISSN -Klasifikasi 410.72Tipe Isi -Tipe Media -Tipe Pembawa -Edisi Ed.1, Cet.1Subyek Info Detil Spesifik -Pernyataan Tanggungjawab - -
Penelitian kemampuan mendengarkan ini hanya terbatas pada mendengarkan kuliah, diskusi, ceramah, pengumuman, pidato, dan wawancara. Peneliti membagi jenjang penyampaian wacana-wacana di atas itu menjadi dua. Jenjang pertama, wacana diberikan secara langsung kepada mahasiswa. Jenjang kedua, wacana diberikan melalui rekaman (tape recorder). Hal ini dilakukan karena pada jenjang pertama ada/signal/kegiatan visual (non verbal behaviour) pada waktu wacana diberikan, seperti gambar-gambar, sketsa, map, gerakan tangan atau kepala untuk menyatakan pikiran, sikap, isyarat dan lain-lain yang dapat membantu mahasiswa memahami apa yang didengarnya, sedangkan pada jenjang kedua mahasiswa hanya menangkap isi pembicaraan melalui sumber lisan (tape) tanpa adanya signal/kegiatan visual (non verbal behaviour). -
Tidak tersedia versi lain
-
Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.
//






