Detail Cantuman

Image of Pengaruh PEER EDUCATION terhadap pengetahuan, sikap, dan tindakan kebersihan gigi dan mulut pada anak usia sekolah di sekolah dasar negeri Kebon Hui Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang

 

Pengaruh PEER EDUCATION terhadap pengetahuan, sikap, dan tindakan kebersihan gigi dan mulut pada anak usia sekolah di sekolah dasar negeri Kebon Hui Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Sumedang


Latar belakang: Beberapa hasil penelitian menunjukkan bahwa masalah
kebersihan diri yang banyak dialami anak usia sekolah adalah permasalahan ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    01001140700301610.73 Rah p/R.22.185Perpustakaan Pusat (REF.185)Tersedia
  • Perpustakaan
    Perpustakaan Pusat
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    610.73 Rah p/R.22.185
    Penerbit MAGISTER KEPERAWATAN UNPAD : Bandung.,
    Deskripsi Fisik
    xiii, 101 hlm. ; il. ; 29 cm.
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    -
    Klasifikasi
    610.73 Rah p/R.22.185
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    -
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Latar belakang: Beberapa hasil penelitian menunjukkan bahwa masalah
    kebersihan diri yang banyak dialami anak usia sekolah adalah permasalahan pada
    gigi akihat malas menggosok gigi sehingga berdampak terhadap peningkatan
    angka karies gigi. Kepala Bagian Promosi Kesehatan Dinas Kesehatan Kabupaten
    Smnedang menyampaikan bahwa pendidikan kesehatan yang dilakukan oleh
    tenaga kesehatan belum efektif karena jumlah sekolah dasar yang cukup banyak
    yaitu sekitar 606 sekolah dasar. Maka diperlukan suatu upaya untuk
    me:oyampaikan informasi kesehatan kepada anak usia sekolah yaitu dengan
    melakukan peer education. Pelaksanaan peer education diharapkan dapat
    meoinglcatkan pengetahuan, sikap, dan tindakan anak usia sekolah dalam menjaga
    kebersihan gigi dan mulut sehingga anak dapat tumbuh sehat secara optimal.
    Pe:oelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peer education terhadap
    pe:ogetahuan, sikap, dan tindakan kebersihan gigi dan mulut pada anak usia
    sekolah. Metode penelitian: menggunakan quasi eksperimen dengan desain
    equivalent control group, before-after design. Penelitian dilakukan pad a 38
    kelompok intervensi dan 38 kelompok kontrol. Teknik pengambilan sampel
    dilakukan dengan menggunakan simple random sampling. Ke1ompok intervensi
    mendapatkan intervensi peer education dengan metode dissemination of resources
    and information, sedangkan kelompok kontrol mendapatkan pendidikan kesehatan
    ceramah. Basil pene1itian menunjukkan tidak terdapat perbedaan pengetahuan
    anlara kelompok intervensi dan ke1ompok kontrol dengan nilai p 0,65 (p
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi