Detail Cantuman

No image available for this title

Text  

Hubungan Polimorfisme Gen Oxytocin Receptor (Oxtr) Rs53576 Terhadap Risiko Stres


Variasi genetik pada gen Oxytocin Receptor (OXTR) rs53576 seringkali dikaitkan dengan regulasi tingkah laku serta fisiologi stres manusia. Beberapa ...

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    01021151000152Tersedia
  • Perpustakaan
    Fakultas Farmasi
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    3225
    Penerbit Fak. Farmasi Unpad : Sumedang.,
    Deskripsi Fisik
    -
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    -
    Klasifikasi
    3225
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    NULL
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    -
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Variasi genetik pada gen Oxytocin Receptor (OXTR) rs53576 seringkali dikaitkan dengan regulasi tingkah laku serta fisiologi stres manusia. Beberapa penelitian telah menunjukkan hubungan antara polimorfisme pada gen OXTR rs53576 dengan terjadinya stres. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui profil polimorfisme gen OXTR rs53576 dan hubungannya dengan risiko stres pada mahasiswa Fakultas Farmasi Universitas Padjadjaran angkatan 2011. Penelitian ini merupakan penelitian cross sectional dengan tahap awal pemberian kuesioner The Kessler Psychological Distress Scale (TKPDS) terhadap 58 mahasiswa. Identifikasi polimorfisme dilakukan terhadap Bahan Biologis Tersimpan (BBT) berupa sampel darah dengan metode Polymerase Chain Reaction-Restriction Fragment Length Polymorphism (PCR-RFLP). Analisis statistik chi-square digunakan untuk mengetahui hubungan antara polimorfisme gen OXTR dengan tingkat stres. Hasil penelitian menunjukkan profil genotip dari gen OXTR, yaitu 18,97% homozigot AA, 32,76% heterozigot AG dan 48,28% homozigot GG. Uji statistik menunjukkan tidak terdapat hubungan antara polimorfisme gen OXTR rs53576 dengan risiko stres.
    Kata kunci: Oxytocin Receptor, rs53576, Restriction Fragment Length Polymorphism, risiko stress
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi