Detail Cantuman

Image of Pengaruh motivasi kerja dan pelatihan pekerti terhadap kinerja dosen dalam bidang pengajaran

 

Pengaruh motivasi kerja dan pelatihan pekerti terhadap kinerja dosen dalam bidang pengajaran


Pengaruh Motivasi Kerja Dan Pelatihan PEKERTI Terhadap Kinerja Dosen
Dalam Bidang Pengajaran (Studi Kasus Mengenai Motivasi Kerja Dan

  • CodeCallNoLokasiKetersediaan
    01001100700277658.314 Wib p/R.19.266Perpustakaan Pusat (REF.19.266)Tersedia
  • Perpustakaan
    Perpustakaan Pusat
    Judul Seri
    -
    No. Panggil
    658.314 Wib p/R.19.266
    Penerbit Magister Psikologi : Bandung.,
    Deskripsi Fisik
    xvii, 126 hlm. ; ill. ; 29 cm
    Bahasa
    Indonesia
    ISBN/ISSN
    -
    Klasifikasi
    658.314 Wib p/R.19.266
    Tipe Isi
    -
    Tipe Media
    -
    Tipe Pembawa
    -
    Edisi
    -
    Subyek
    Info Detil Spesifik
    -
    Pernyataan Tanggungjawab
  • Pengaruh Motivasi Kerja Dan Pelatihan PEKERTI Terhadap Kinerja Dosen
    Dalam Bidang Pengajaran (Studi Kasus Mengenai Motivasi Kerja Dan
    Kinerja Dosen Berdasarkan Persepsi Mahasiswa UNmO, Jawa Timur)

    Keberadaan dosen yang profesional dan berkualitas menjadi hal penting
    dalam kegiatan belajar mengajar di perguruan tinggi, karena dosen merupakan
    pendidik yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran,
    menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan serta
    pengabdian kepada masyarakat yang mengacu pada Tri darma Perguruan Tinggi.
    Karakteristik mahasiswa yang berbeda dalam kemampuan menerima dan
    memahami pelajaran, mendorong dosen untuk lebih ulet dalam melakukan
    pendekatan proses belajar mengajar, sehingga dosen termotivasi untuk lebih
    kreatif dalam menyampaikan pelajaran. Pengetahuan dan keterampilan yang
    diperoleh dari pelatihan PEKER TI dapat diterapkan dalam melaksanakan kegiatan
    belajar mengajar, sehingga kinerja dalam mengajar menjadi lebih baik.

    Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis pengaruh motivasi kerja dan
    pelatihan PEKERTI terhadap kinerja dosen dalam melaksanakan pengajaran di
    UNIBO. Teknik sampel yangdigunakan adalah total sampling dengan sampel
    sebanyak lima dosen yang telah mengikuti pelatihan PEKER TI. Penelitian ini
    juga melibatkan responden dari mahasiswa sebagai pihak yang mengetahui dan
    merasakan kinerja dosen, sampel mahasiswa yang digunakan adalah sebanyak 40
    mahasiswa.

    Hasil penelitian diperoleh bahwa motivasi kerja mempengaruhi kinerja
    dosen dalam pelaksanaan pengajaran dengan diperkuat hasil uji korelasi sebesar
    0,74. Pelatihan PEKERTI berpengaruh terhadap kinerja dosen dalam pelaksanaan
    pengajaran dengan hasil uji statistik sebesar -4,14. Motivasi kerja dan pelatihan
    PEKERTI secara bersama-sama tidak memberikan pengaruh terhadap kinerja
    dosen dalam pengajaran, hal ini karena faktor motivasi lebih dominan bagi dosen
    dalam melaksanakan tugas pengajaran. Sebanyak 33 mahasiswa menyatakan
    kinerja dosen baik.

    kesimpulan yang diperoleh dari penelitian adalah motivasi kerja
    mempengaruhi kinerja dosen dalam melaksanakan pengajaran. motivasi kerja
    menjadi faktor dominan pendorong dos en dalam melaksanakan pengajaran.
    mahasiswa memberikan respon positif terhadap terhadap kinerja dosen dengan
    menyatakan kinerja dosen baik.
  • Tidak tersedia versi lain

  • Silakan login dahulu untuk melihat atau memberi komentar.


//

Informasi