<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="10127">
 <titleInfo>
  <title>LATIHAN ZOO EXERCISE UNTUK MENINGKATKAN DURASI ATENSI BAGI SISWA SEKOLAH DASAR KELAS 2 YANG MENGALAMI GANGGUAN ATENSI</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Annisa Pustiasih</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Bandung</placeTerm>
   <publisher>Magister Psikologi</publisher>
   <dateIssued>2015</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd"></form>
  <extent>70 hlm,;29 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Annisa Pustiasih. 190420100020. Latihan Zoo Exercise Untuk Meningkatkan &#13;
Durasi Atensi Bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas 2 yang Mengalami Gangguan &#13;
Atensi. &#13;
&#13;
Atensi adalah kemampuan memberikan perhatian terhadap stimulus selama &#13;
rentang waktu tertentu. (Ayres, 2005). Atensi sebagai tahap pertama bagi siswa &#13;
memproses sebuah infonnasi membutuhkan beberapa kemampuan yaitu &#13;
kemampuan mengontrol gerakan mata (eye movement), keseimbangan tubuh &#13;
(balance), kemampuan mengontrol postur tubuh (posture), distribusi kekuatan &#13;
otot (muscle tone) dan rasa aman terhadap gaya gravitasi (gravitational security). &#13;
(Ayres, 2005). Kemampuan ini diatur oleh sistem vestibuler-sistem propioseptif. &#13;
Gangguan atensi terlihat dari ketidakmampuan mempertahankan posisi duduk &#13;
leher dan kepala tegak lurus, punggung dan kaki tegak lurus. Untuk itu diperlukan &#13;
sebuah treatment yang dapat mengintegrasikan sensori antara sistem vestibuler &#13;
dan sistem propioseptif untuk meningkatkan kemampuan keseimbangan gerak &#13;
tubuh. Zoo Exercise adalah latihan merangkak yang bertumpu pada kedua tangan &#13;
dan kedua lutut, dengan menggunakan tema binatang. Treatment ini diharapkan &#13;
dapat meningkatkan durasi atensi siswa dengan cara melatih subjek melakukan &#13;
gerakan yang dapat merangsang sistern propioseptif dan sistem vestibuler &#13;
sehingga mengembangkan kemampuan keseimbangan gerak tubuh siswa. &#13;
Standamya subjek harus dapat merangkak dengan gerakan tangan dan kaki yang &#13;
sinkron sebanyak 22 langkah berturut-turut. Metode pengukuran dengan &#13;
pendekatan quasi eksperimen dan desain penelitian one group pre-test post test &#13;
design. Metode pengolahan dan analisa data dengan deskripsi analisis. Subjek &#13;
penelitian ini ada 3 orang SD X kelas 2. Hasil penelitian menunjukkan terjadi &#13;
peningkatan durasi atensi pada siswa. Kemampuan siswa mempertahankan posisi &#13;
duduk dengan kepala tegak, punggung tegak dan kaki tegak mengalami &#13;
peningkatan. Untuk atensi diperlukan kemampuan keseimbangan gerak tubuh. &#13;
Latihan Zoo-Exercise mengembangkan kemampuan keseimbangan gerak tubuh, &#13;
terjadi peningkatan jumlah gerakan Zoo-Exercise yang dapat dilakukan subjek &#13;
penelitian setelah mengikuti proses latihan (treatment). &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Annisa Pustiasih</note>
 <subject authority="">
  <topic>Atensi, Integrasi Sensori, Keseimbangan.</topic>
 </subject>
 <classification>370.15 Pus i/R.19.211</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Universitas Padjadjaran Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi</physicalLocation>
  <shelfLocator>370.15 Pus i/R.19.211</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">0100115070001</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (REF.19.211)</sublocation>
    <shelfLocator>370.15 Pus i/R.19.211</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>20%252Fscan0001.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>10127</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-04-01 15:42:28</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-02-12 09:22:35</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>